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  万博manbetxapp教职工2015—2016学年度绩效工资考核方案公示  
发布时间 2015-12-05

 为客观、公正地评价全校教职工的教育教学工作,全面提高教育教学质量,真正落实多劳多得、优绩优酬的激励机制,根据上级要求,结合我校实际,特制定本方案。                                             

一、指导思想                                                                                      

以苏政办发(2009)84号和楚教发[2011]37号文件精神为实施依据,以构建和谐教育,提高学校教育质量为总体目标,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,积极完成各项工作目标任务,努力提高教育教学质量,办好人民满意教育。

二、实施对象

学校在编在岗的教职工。

三、考核分配原则 

1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。如没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资考核部分的分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案力求科学合理,逐渐拉开差距。

四、考核内容:全体教职工的师德考核、工作量、工作表现、工作成效等方面。

五、考核领导小组:

组  长:董步才

副组长:孙春红、邱长云、赵锋、沙浩义

成  员:杨正付、胡善山、祁劲松、张春勇、高俊、谢学东、朱金成、张建祥

六、具体考核细则:

(一)工作量(300分):负责部门教务处、总务处

量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为:  
    教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数  
    教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×300分 

教职工工作量计算:

课堂教学教分值按公式N= A *B *C计算。其中 A为教师所授班级课时数,B为所任教学科系数,C为所授班级课时折算系数。
   以教务处正式下达的教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下:
    (1)与学科教学有关的系数(B)

语文=1.2;数学、英语,=1.1  ;物理、化学,=1;其它学科,=0.9.   

(2)与教学内容有关的系数(C)
     ①教师担任主要学科教学任务,任教的是不同学科或同一学科不同年级,授课内容要求差异较大,且按不同教学大纲、计划或教材授课,并编写了不同教案(简称“两个头”), =1.2。
    ②教师任同年级同学科的重复课(含只带一个班一门学科)及其它情况1。例如,

某教师任初一、初二数学各一个班,每周10节课,工作量为:N=10*1.1*1.2=13.2;某教师任初二语文二个班,每周10节课,工作量为:N=10*1.2=12;某教师任初三数学一个班,每周5节课,初二历史二个班4节,工作量为:N=5*1.1+4*0.9=9.1。某老师任教二个班体育,二个班地理,工作量为:N=6*0.9+4*0.9=9

③副校级每周工作量折算为教师的2/3,中层每周工作量折算为教师的1/2。

④男教师年龄在48周岁(含48岁)以上,女教师年龄在45周岁(含45岁)以上上班的可视为自己工作量的1.2倍计(限普通教职工)。     

(3)组织文体活动必须先订立相关计划并报分管校长审批。组织开展辅导课外文体活动(含美术、书法、体育活动及打分评比、特色学校创建及各类比赛)每小时按0.8-1分计。组织筹备全校大型运动会,根据其工作量由体育组写出报告,经分管校长审核后由校长批准奖励具体工作组织者(不超过3人)每小时每人计1-1.2分(总分不超过7分),其它工作人员按每小时0.8分计(总分不超过5分)。训练或排练等按每小时1.3分累计。

后勤人员工作量(占45%)

1、水电工0.6,、公物保管0.5,3、收发报纸0.2,4、油印0.8,5、信号0.2 、图书管理员0.6,7、其它,根据情况由总务处安排报校长批准后实施。  

(二)工作表现(400分)

A:师德(200分或20%)  负责部门:师德考核评估小组

每学期由学校师德考核小组根据《楚州区中小学教师师德评估指标体系》对全体教职工进行百分制考核得分×2为本项得分。

B:教学常规   负责部门:教务处(150分)

1、教育教学过程:

(1) 备课:基本分40分,按照规定要求超课时备课,备课格式栏目完整,无知识性错误、教学内容重难点把握正确,教学预案设计过程清楚详细。原则上校内每学期检查5次,分别为:开学前一天、期中、期末、两次月查,分值分别为4分、12分、20分、7分。正常送检且基本符合要求得基本分。

减分:备课时数不足或不符合要求的酌情扣总分值的5%-50%,具体为备课每少1课时扣2分(上课不带教案视作未备);字数少于350字扣0.3分、不认真书写或有其它不负责任,酌情扣0.2-0.5分、项目填写不全有一处扣0.2分;有基础教案的,要有详实的二次备课,二次备课不按要求的酌情扣分;不送检视作没有备课。

加分:被选为学校备课笔记展览入选教案,或在上级检查时备课质量被表扬的可酌情加5-8分(前者比例不超30%);在学校优秀教案评比中获一、二、三等奖各奖6分、5分、4分,一、二、三等奖各占15%、30%、55%。

(2)上课:按时进班、下课,教学方法灵活有效,训练到位,学生反映好得基本分40分。

减分:违反学校课堂教学的有关规定酌情扣总分值的5%-50%,具体为迟到、早退、中途离开课堂(或教学场所)、放任学生离开教室或操场等酌情扣2-5分;将学生赶出教室扣1分/人次;末经教务处认可私自调课扣双方各5分,私自将室内课调成室外课扣10分。

加分:校内优课评比中获一等奖的奖6分(比例20%)、获二等奖的奖5分(比例30%);获三等奖的奖励4分;开设由教务处组织的公开课、示范课二节(含两节)以内,有一节加5分,开设达2节以上(不含2节)再加6分/节;被上级领导随机点到开课的有一节加3分(不与校内累计),课被评为优秀的再加2分;由教务处安排为上级领导或兄弟学校开课的有一节加6分(不与校内累计)。

(3)每周辅导学生在5人次以上(一学期按16周计算),有完整的过程资料,低分率(40分以下)在5%以内得基本分10分。低分率每上升2个百分点扣1分(期中期末);没有进行补差且资料不齐整的酌情扣4-8分。

(4)考核,每单元都考核,且试卷、试卷分析、录分齐整,加15分,不足扣6-10分

(5)作业批阅。批阅及时、细致、认真、跟上进度、无批改错误无积压得30分。

与教材配套的《补充习题》每题都批改的酌情加8--12分,批改认真规范无错误加15分,有明显的错批现象、漏批、积压、多题打一个“√”至多10分。具体为:学生做了但教师不批改得2分;多题打一个“√”有一页扣1分;只批改一部分按比例加分(一半以下至多加6分),平时检查不送检有一次扣5分。

教辅用书每节次都选做(选做题量不少于50%)且批改的加10分,只做不改加1分,只做一部分节次且批改的酌情加1-5分(一半以下至多加3分)。

在学校优秀作业评比中获一、二、三等奖各奖6分、5分、4 分,一、二、三等奖各占15%、30%、55%。

减分:违反学校作业(指课堂作业)批改的有关规定酌情扣2-10分,具体为:有明显的错批现象扣1-3分/次,被上级领导批评则扣4-6分/次;课堂作业总数以教务处规定为准,严重不足少一次扣3分(作文为6分);不送检有一次扣7分;作业漏批达两次以上有一次扣5分;多题打一个“√”有一页扣2分。

加分:作业量足、选题精、批阅及时认真的可酌情加2-4分(加分比例不超过教师总数的15%),被上级领导表扬加3-5分。在学校优秀作业评比中获一、二、三等奖各奖6分、5分、4 分,一、二、三等奖各占15%、30%、55%。

(6)坚持教后反思,次数足(45岁以上不少于1/3、45岁以下不少于2/3)、质量高、内容丰富(50字以上)得5分,反思篇次不足少一次扣0.2分、有反思但书写不规范不认真有应付倾向的扣0.1分。

平时考核以表扬加分为主,校内教学常规检查每表扬一次加2分,“五认真”综合表扬加5分/次。期中考核每次按40%计入考核总分;期末考核按60%计入考核总分。

C:专业发展(50分)  负责部门:教务处

(1)有个人培训提高计划和专业发展规划得5分;

(2)正常参加教研组组织的教研备课活动时间达2节课,有一次加5分;时间不足两节课的加4分,;不足一节课的加3分;

(3)教研、教学计划及学期小结上交及时且质量过关加5分,计划制定不符合要求酌情减0.5-1分;教研备课活动记录制定不符合要求酌情减2-4分;制定的计划或活动记录被上级领导批评每次扣5分;

(4)听课达标且符合要求加20分,没有完成规定节数按每节1分,日期等栏目填写不全,有一处扣0.3分;

(5)参加校、乡、区组织的考学等业务知识考试、考核,成绩在90分以上的得10分;成绩在80分-89分的得8分;成绩在60分-79分的得5分,60分以下得3分;

(三)工作成效(150分)  负责部门:校长室、教务处。

A:教学效果与育人成效(130分)

(1)主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。教育教学成绩主要从学生学习习惯、学习态度、优秀率、及格率、平均分、合格率等方面进行考核。每年级设一等奖1名、二等奖1名、其他为三等奖(文科3分以内、理科5分以内可视为同一奖次,人均分低于30分的不奖励,百分制)。一等奖65分、二等奖58分、三等奖51分(本项目仅限期中、期末;初一、二政史生地对应下浮25分)。

任教多个班级的积分方法如下:

取最高奖励与其它奖项打折后相加,一等奖、二等奖、三等奖分别乘以10%、5%、3%。如某人任教两个班物理一个班生物,奖次分别为一、二、三等奖,则其积分为65+58*8%+(51-25)*3%。

不参与期中期末教学质量考核的教师教育教学业绩考核参考“(二)工作表现”,具体方法是:按“(二)工作表现”得分排序,在不参与期中期末教学质量考核的全体教师中一等奖得58分(人数为总数的20%);二等奖得51分(30%);其余得48分。 
B:教研成效:(20分)

(1)凡撰写的教育教学论文获奖的或参加各种教育教学竟赛活动获奖的分别给予以下奖励(条件:以教育部门转发或区教育局的文件为准,不包括教育学会等颁发的各种奖励):

级别

一等奖

二等奖

三等奖

区级

8分

4分

2分

市级

15分

8分

3分

省级

22分

16分

6分

注:各种组织奖等同于各级各类三等奖。

(2)所教学生参加省、市、区的各种竟赛,按名次奖励执教教师(以教育主管部门转发或区教育局的文件为准)。

级别

一等奖

二等奖

三等奖

区级

5分/人

3分/人

2分/人

市级

10分/人

5分/人

3分/人

省级

20分/人

10分/人

5分/人

(3)主动参与学校课题研究、有研究成果的成员每人得30分。

(4)带队参赛的,晚班补50元/次。团体奖第一名150元,每退一名差额20元。参加市、区、乡调演的每次加50、30、10分。

(四)勤(100分)  负责部门:校长室

全体教职工按《万博manbetxapp教职工考勤办法》参与考勤,如需请假须履行书面请假手续,并报校长审批。

(1)具体考核以校长办出台的《万博manbetxapp教职工考勤办法》执行。

(2)婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为考勤记载。本项分扣完为止。

(五)教职工测评部分  负责部门:工会

(1)由领导、同行、学生分别进行测评,每项总分值分别为30分、20分计50分。从德、能、勤、绩四个方面按30分、24分、18分和20分、16分、12分三个档次打分,每个等第人数不超过参评人数的40%,否则视作无效。

(2)班主任津贴按每班平均每月130元发放,由德育处考核实施。在此之外还设立教师超工作量津贴,对超出最低工作量的其超出部分给予适当补贴。

后勤人员工作态度测评(25%):由处室负责人和校级领导及总务处全体人员测评决定。测评分三个等第,150分、130分、110分,以全体测评人员的平均分为认可分值。测评时每张票上每个等第人数不超过参评人数的40%,否则视作无效。

六、加分  负责部门:校长室

1、教师个人被评为校、乡、区先进工作者分别加4分、6分、10分。

2、一学期无病、事假和迟到、早退的加5分。是指完全没有缺勤情况的。

3、凡宣传学校的通讯或消息被楚州教育网、淮安教育网等媒体采用的,学校补助每篇20分、40分的补助,从学校绩效工资总量中先行取得学期结束时以现金兑付。

4、教职工(包括值班领导)能及时发现并排除安全隐患,发现并及时制止有损学校声誉的事情发生,取得良好效果的,视情况给予适当奖励。

七、扣分项。负责部门:校长室

1、因卫生、车辆排放等原因对学校造成不良影响(尤其是波及到校外)的分别扣当事人、值日行政领导5分、3分;

2、发现有安全隐患未及时报告或发现重大违规违纪事件本人有能力制止却不作为的,未造成影响视情况扣除相关责任人每人2—4分,造成影响的,扣4-8分。

3、在本人本堂课内,未按学校要求关好门、窗、电视、风扇、水龙头、电灯等,一次扣除班主任和课任老师各2分、1 分。

4、造成所负责的办公室、功能室财产损坏的照价赔偿;

5、发生学生安全事故有直接责任且造成恶劣影响的扣当事人、值日行政领导8分、5分。事发后如能主动做好善后工作,消除影响的酌情少扣1—2分。若反应麻木、推诿扯皮导致矛盾激化造成影响的加扣3-6分。

八、几类人员的绩效工资的发放。

1、经教育局同意借用到教育局的陶旭丽老师,由教育局按学期如实提供其工作量、工作表现、工作成效和考勤等材料,由我校考核领导小组进行考核。考核结果按我校相应等次标准发放奖励性绩效工资。

2、由我校借用的颜炳娟老师,由我校按学期考核其工作量、工作表现、工作成效和考勤等材料给其原单位,由原单位对其考核,我校适当给予补助。

九、考核办法

1、教师自评。教职工根据考核办法建立个人绩效考核档案,开展自我评估,上交自评表及相关材料,向考评组展示个人工作过程与成效。

2、考评组评议,考评组以学校教育教学管理档案和教师自评,领导、同行、学生测评为依据,确定总分值。

3、领导、同行、学生测评

4、累计算出每人积分并公示

十、考核结果运用 
   1、每位考核人员从奖励性绩效工资中拿出1000元进行二次分配。计算公式:个人绩效工资=二次分配的绩效工资总额/教职工分值总和×个人分值。

2、本积分将作为考核、评优、培训、交流等工作的主要依据,参评骨干教师、学科带头人的必须一学期内在全校开设公开课达2节。有下列情况之一者,考核定为称职或不称职。(1)违反国家法律法规、考核当年受到警告以上处分定为基本称职或不称职(2)无正当理由不参加考评经教育仍然拒绝参加的、不履行教育教学职责、以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的定为不称职。

十一、其它:本《方案》由万博manbetxapp绩效工资考核领导小组解释。

                                                                 2015.9

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