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  2016-2017学年度第二学期工作计划  
发布时间 2017-02-10

万博manbetxapp政教处

2016-2017学年度第二学期工作计划

    一、指导思想

    以党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,把立德树人、培育和践行社会主义核心价值观作为教育的根本任务,以提高学生文明素养为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育,以“爱、和、美”为主旨(暂定)的“堡中家文化”建设为立足点,按照《义务学校管理标准》的相关要求开展工作,夯实德育基础,狠抓德育常规,构建“家文化”堡中德育特色,深化德育工作内涵建设,不断增强德育工作的亲和力与感染力,努力推进校园文化建设,着力打造友爱校园、和谐校园、平安校园、书香校园、文化校园,为堡中的发展贡献德育的力量,进一步推动学校的内涵发展,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的青少年。

    二、工作目标

    坚持 “以德治校”、“以法治校”,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,努力推进校园文化建设,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。力求安全事故零纪录,常规教育有序化,学生活动特色化,评价体系科学化,德育网络健全化。让社会主义核心价值观融入学生学习、生活和精神世界,努力使之与我校的“家文化”德育德育特色相结合。

    1. 认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员责任意识和德育创新意识;

    2. 形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,构建以学生发展为本的德育工作体系,以学生日常行为规范教育为抓手,营造“互敬互爱、和谐文明、充满生机”的校园氛围,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;

    3. 加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

    4. 建立、健全门卫安保措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

    5. 以建设优良的校风、教风、学风为核心,进一步推进班级文化建设,宿舍文化营造,全力打造友善、团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

    6. 进一步开展好“文明伴我行”、“教室,梦起的地方”、“宿舍,我的新家”、“管住嘴、弯弯腰”和“经典诵读”等活动,在全校范围内大力开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”活动;

    7.加强对学生的纪律、法制教育,教育学生做遵纪守法的好公民,着实增强学生的安全防范意识和技能;

    8.协助总务处做好住校生以及学生宿舍公物的管理工作,确保宿舍楼学生内务管理上台阶,就寝就餐有序化。

    三、基本思路

    1.努力创新,不断奋进,切实教会学生学会做人、求知、劳动、生活、健体,促进学生素质的全面提高和良好班集体建设,努力创建优质特色学校。

    2.坚持“立德树人”的理念,以德育常规工作为重点,以安全、稳定、秩序、文明为基本要求,以提高学生文明素质为着眼点,以班级目标考核为切入点,完善各项制度,创新班主任工作评价机制。

    3.努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,为学生提供良好的学习和生活环境。

    4. 在德育工作中,教育的行为立足“小一点”的“小事德育”、“近一点”的“身边德育、”“实一点”的“实效德育”,力求做到求精,求真和求实。

    5.进一步抓好学生文明养成教育和班风学风建设,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,提高学生文明素质和综合能力,真正体现我校“走进校园,人人都平等,人人都重要;走出校园,人人有智慧的,人人将成功”的育人理念。

    四、工作措施

    1、抓好德育队伍建设,力求育人水平提升

    (1)加强理论政策学习,树立正确育人理念。深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”的精神,认真学习《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,自觉把社会主义核心价值体系融入教书育人的全过程。

   (2)紧抓教师道德建设,营造良好德育氛围。通过抓学习、建制度、搞活动、严奖惩等方式,教育引导教职工牢固树立“德育为先、以人为本”,“德高为师、身正为范”,“人人都是德育工作者”的理念,不断营造“以爱育人、以情感人、爱满校园”的育人氛围,切实承担自己的职责。

   (3)加强班集体建设,抓好德育特色活动。根据学生身心特点,结合年级实际,有针对性开展德育活动,德育内容要专题化、规范化、特色化。

   (4)坚持以德育为首,加强班主任队伍建设。班主任要树立以学生为本的观念,淡化教师的“权威”意识,增强自己的服务理念,在教育学生时,一定要晓之以理、动之以情、导之以行、言传身教。

   (5)坚持班主任例会制度。总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求。

   (6)完善班主任考核制度,充分调动班主任工作的积极性。

   (7)围绕 “堡中家文化”建设开展各类活动,在活动中培养学生干部。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作,充分引导学生会和团委会参与学校教育教学管理。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者,是班级管理的骨干力量。班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。

    2.创新德育工作途径,抓好主题教育活动

   (1)实施朱校长提出的体验式、生活化的“小、近、实”德育,不断提高德育工作的亲和力与感染力。以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,以活动为载体,通过升旗仪式、宣传栏、专题讲座、主题班团会、电子屏幕等德育途径,将德育落到实处。

   (3)大力弘扬民族精神,培养广大学生的民族自信心、自豪感,增强学生民族复兴的历史使命感、责任感。

   (4)精心安排和组织班会,实施系列化专题教育方案。各班要充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德和安全知识教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

   (5)大力弘扬中华传统孝文化,开展多种形式的感恩活动。以爱母亲爱母校教育为主题,有计划地组织学生开展感恩活动,促进学生形成良好的道德品行和完美的人格,构建“民主、和谐、平等”的师生关系,使感恩教育取得更好的效果。

   (6)开展评优评先工作,发挥榜样示范作用。继续开展“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选推荐工作。

   (8)开展“六心”教育活动,增强德育的实效性。“六心”即要有一颗同学老师是亲人校园是我家的爱心,有一颗追求理想之心,有一颗勇担责任之心,有一颗满怀自信之心,有一颗力求文明之心,有一颗懂得感恩之心,积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风.

    3.加强学生养成教育,着力培养良好品行

   (1)狠抓学生养成教育。扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,要求学生实现“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。以此来规范、约束学生的言行,使他们做一个文明学生。

   (2)加强学生文明礼仪规范教育。组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。督促校团委开展“文明监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

   (3)健全学生自主管理机制。以“人格自尊、学习自主、行为自律”的“三自”教育为内容,继续加强学生的自主教育、养成教育。各班要建立健全“自主管理委员会”的机制,切实增强学生的责任意识、主人意识,使学生树立集体主义观念,使班级管理达到自我管理、自我约束、学风浓厚、班风纯正的目标。

   (4)促进学生不良行为习惯的转变。对于自我控制力差、行为习惯差的学生要反复教育,定期与家长联系,使学生在家长的督促配合下,尽快养成良好的习惯。班主任要采用适当的方法,对于学生早恋加以疏导和劝诫。

   (5)加强心理健康教育工作。充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作,引导他们从小培养执着追求、顽强拼搏、知难而进、勇担责任的优良品质,使学生从困难中学会坚强,从挫折中学会奋起,促进学生全面发展。邀请心理学专家来我校为高三毕业班学生作心理辅导报告,多渠道释放毕业生心理压力。

   (6)抓好留守学生教育工作。以“堡中家文化”建设为切入点,以深入推进留守儿童之家建设、管理、使用和研究为契机,以培养留守学生生活自理能力为切入点,深入开展留守学生“四自”教育,加大留守学生教育研究力度,开展优秀留守学生评比,推进留守学生教育不断发展。

    4.强化法纪心理教育,严抓校园安全工作

   (1)强化法纪教育。大力宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》,邀请法制副校长来校作法制讲座,提高教师依法治教的自觉性;增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,预防未成年人犯罪行为发生。

   (2)认真开展自救自护教育系列活动。增强学生安全防范意识与抗干扰能力,帮助指导他们养成良好的道德品质和行为习惯,提高学生的自我防范,自我保护能力。

   (3)切实抓好校园安全工作。建立健全各项安全保障制度,做好安全台帐,确保校园文明、清洁、安全、温馨。

   (4)切实加强对学生的安全教育。坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,重点围绕“交通安全、灾害性天气、防溺水工作”等,及时提醒师生并采取防范措施。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的暴发流行,切实抓好防溺水教育工作。

   (5)健全门卫安保措施。政教处要加大保安人员管理和培训,明确保安职责。严禁校外无关人员到校园及校门口卖东西。严格登记制度,人员来访必须登记。上课期间未经班主任和值班领导批准,严禁学生走出校门。

   (6)认真开展“交通安全教育宣传周”活动和防震防灾教育,进一步健全和完善各类应急预案,教育学生认真遵守上下楼规则,各班要积极配合政教处做好安全疏散演练活动。

    5.构建立体校园文化,张扬学生个性风采

   (1)精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人功能,让它们成为校园里一道道亮丽的风景线。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,陶冶情操。

   (2)优化育人环境,营造良好的德育氛围。本学期要将学生创作的优秀校园格言选登在网站、校刊上,张贴在校园显著角落,充分发挥它们的德育功能,营造积极向上的人文氛围,让学生在潜移默化中受到教育,内化素质。

   (3)加强校园文化建设。开展师生读书活动,打造书香校园;加强对黑板报、宣传橱窗等文化阵地的指导管理,宣传栏、黑板报要一月一主题。各班要制定符合本班级特色的班训,作为激发学生发展和自我约束的内在动力。

   (4)抓好班级文化建设。教室张贴物既要有统一标准,又要充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好班级黑板报、学习园地等阵地;在班级环境建设中要体现学生全员参与的主体意识。

   (5)加强德育课程建设。要在全面实施新课程教学计划和《课程标准》中,特别是在地方课程和校本课程的开发中,重点加强法治教育进课堂研究与实施。切实加强品德与生活、法治与社会课程的研讨,提高教育实效。

    6.加大学生宿舍管理,提高生活自理能力

   (1)加强学生宿舍管理制度建设。建立健全寝室管理和安全教育制度,宿舍应急照明、消防、用电设施维修制度,住校生就寝点名、查铺制度,安全责任制度等一系列宿舍管理制度。与总务处协作,加强学生宿舍硬件设施安全检查。

   (2)关注关爱住宿生。清除管理盲点,实现无缝管理,加大“走动”管理及“全员”管理力度,继续实行行政干部、班主任深入宿舍制度,走进食堂,走进寝室,走进学生,与学生同吃同住,心心相连。

   (3)协助总务处加强宿舍日常管理工作。要提高宿舍管理人员和生活辅导员的能力和水平,防止住宿生偶发事故的发生,确保住宿生的安全。寝室管理人员必须保持宿舍卫生清洁,定时关锁大门,严禁非住宿生进入宿舍。

   (4)班主任要关注住宿生的学习和生活。教育学生“文明就餐、按时就寝、艰苦朴素、厉行节约、热爱劳动、互帮互助、顾全大局”,进一步培养他们独立自主能力。严禁学生在寝室内使用明火和私自拉线用电,严禁使用充电器和热得快。

   (5)认真开展“优秀住校生”和“先进寝室”评比活动。

                                   

 

                                               淮安市三堡乡初级中学政教处

                                                        2017年2月10日

 

 

附:主要工作安排

二月份

1.召开本学期第一次德育与安全工作例会

2.制定班级工作计划

3.总结寒假生活,进行检查、评比活动

4.布置班级,加强班级文化建设

5.校园(教室、宿舍、房屋等)安全大排查

7.仪表仪态自查、检查

8、“堡中家文化”建设启动。

9、学生养成教育,要求学生实现“三管住”

10、加强学生文明礼仪规范教育

11、开展“优秀班集体”和“先进寝室”评比活动

三月份:

1. 进一步抓好班级文化建设。

2.开展“雷锋伴我成长”主题教育月活动

3. 春季卫生健康教育

4. 利用三八妇女节进行传统文化之“孝”教育开展

5. “家文化”之“宿舍,我的新家”宿舍布置评比。

6. 开展 “遵守校规校纪,争做文明学生”活动

7. 主题班会:“家文化——互敬互爱”

8. 综治月宣传活动

9、“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育

10、开展“优秀班集体”和“先进寝室”评比活动

四月份:

1.团干、学生会干部及班干部培训

2.“家文化”之“爱校”教育主题活动

3.“交通安全教育宣传周”活动

4.组织开展中华经典诵读系列活动

5.开展自救自护教育系列活动

6. “家文化”之留守学生“四自”教育

7.心理健康教育之“我的青春不叛逆”。

8.举办法治教育报告

9.家长学校活动

10.举办春季学生文体活动

11. 开展读书征文或演讲比赛(以“清明”为主题)

12. 开展“优秀班集体”和“先进寝室”评比活动

五月份:

1.团委开展“五四”青年节活动

2.“家文化”之“我们给你过生日”(现场活动)

3. 防溺水安全教育

4. 开展心理健康教育讲座和心理咨询活动

5. 防震防灾教育和安全疏散演练

6. 开展“六心”教育活动

7. 住校生座谈会

8.德育活动:让互帮互学出成效

9. 开展“优秀班集体”和“先进寝室”评比活动

10. 开展“优秀班集体”和“先进寝室”评比活动

六月份:

1.毒品预防教育

2.校园(教室、宿舍、房屋等)安全大排查

3.开展“考试,我能行!”主题教育活动

4.“家文化”之开展“管住嘴、弯弯腰、美化校园”活动,加强学生行为规范教育

5.整理学生成长档案,完成学生操行评语和综合素质评定

6.期末评优、总结工作

7. 开展“优秀班集体”和“先进寝室”评比活动

七月份

1.期末及暑假安全教育

2.布置学生暑假生活、做好班级考核评估工作

 

 

                                                淮安市三堡乡初级中学政教处

                                                        2017年2月10日

 

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