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  万博manbetxapp “家文化”特色德育工作活动方案  
发布时间 2017-02-27

爱、和、乐      

                    万博manbetxapp “家文化”特色德育工作活动方案

    一、指导思想

    以党的十八大及十八届六中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校留守学生较多的实际情况,进一步树立“人本德育”、“创新德育”的理念,创新性地开展特色德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合学校发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习和日常生活中。   

    二、工作目标

    2016年朱士荣校长提出以“爱、和、乐”为主线的“家文化”建设德育工作理念,以以德育人、以情感陶冶人,不断增强德育工作的主动性、实效性形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争形成我校特色德育品牌。

    三、工作思路和要求

    1、工作思路:学生主体、全员参与、师生一家、辐射全校

    2、工作要求:内容充实、形式多样、鼓励创新、科学规范

    四、活动背景

    我校留守学生多,达80%以上,85%学生住读,学生家庭团聚的时间比较少,因而对亲情的渴望必然比较强,亲情的教化功能也相对较突出。学校提出“爱校如家、相亲相爱、和谐温馨、快乐成长”的“家文化”建设理念,创建“学园、乐园、家园”成长环境。通过系列活动来让学生感到万博manbetxapp是一个温馨的大家庭,感受家的力量、得到家的庇护、享受家的幸福,在点点滴滴的爱中进步与成长。

  五、诠释我们的“家文化”

    家文化的核心是“爱”,把校园、把班级演绎成“成长的港湾”,“爱”是“爱校如家、相亲相爱”。

    爱校如家就是老师学生视学校为自己的家,爱护校园的一草一木、爱护校园的环境、不乱抛一张纸、一个垃圾袋、不说污言秽语,让校园干净、纯净、整洁。同时学校注重营造校园美的环境,更要做到用“爱”美化环境,更要美化家庭成员的心灵。“以文化人、以德育人”,用实体承载文化、传导文化和展示文化。同时学生也用自己的手和心灵去建设美丽家园(教师、宿舍等)使“家文化”随处醒目可见,用美的标准去要求和衡量全校师生的一言一行、一举一动、对全体师产生持续性、潜移默化的影响。使“家文化”无处不在、无时不有,营造出深厚的家庭气息和氛围,形成辐射学校内外的传播效果 。

    具体措施:告别陋习、走向文化,弯弯腰、管管嘴,我时时是值日生等主题活动。

    相亲相爱就是学生爱老师、老师爱学生、学生爱学生的相亲相爱,它强调老师要像爱自己的孩子一样爱学生,学生要像爱父母一样感恩、尊敬老师,同学之间也要和善相处,亲如兄弟姐妹。

    具体措施:比如“大家给你过生日”中的“四个一”(一句祝福、一个心愿、一份礼品、一首生日歌),“你有不足(会)我来补”等活动。

    爱生如子也是教师的责任——不仅要教给学生知识,还要像父母一样爱他们,不是为他们考虑一时,而是着眼一生。把学校建设成为学生的港湾,让他们在这里不仅学到知识,还像父母一样给他们关爱,为他们树立远大的志向,教会他们承担责任、学会感恩、重视亲情、团结友爱。

    具体措施:进一步落实“导师制”,老师全员参与,做到“四个一”:一人3-5学生,一周一次学习交流,一周一次心理沟通,一周一次家校联系。

   “和”——“家和万事兴”,做到和蔼、和气、和顺,才能和睦相处。只有每一个家庭成员都能做到克已、奉献、遵规则,家庭才能“和”。也只有家庭和谐,每一个成员才能分享家的温暖,感受家的力量,得到家的庇护享受家的幸福。

    在教师中奉行“同事如家人、团队如家庭”的工作机制;在学生中创建“学园、乐园、家园”成长环境。

    “乐”是我们“家文化”建设所追求的最终目的。即通过“家文化”建设,让学生在学校这个“家园”中快乐成长、健康成长,学校走出一条高质、高效、规范化的育人之路。

    “家文化”建设的本质在于发挥教育的真正功能——培养自律、正直、健康、乐观、拼搏的人才。

     六、构建内容与任务

  (一)定位家概念、重塑校园文化

    以“爱、和、乐”为基础,将学校文化进行了重塑,以此为风向标,指引师生有爱心、有责任、有梦想。

  (二)在师生中开展“爱、和、乐”为主题的系列教育实践活动

    1、将“家”与“校”用心的彩虹连接。

    2、利用班级qq群、家长微信群将学校特色工作及时告知学生我们要开展的工作,向家长汇报我们已经开展的工作,并取得家长的支持与建议。努力做到以行动感人,以情感暖心。

    3、深化开门办学思想请家长到学校、进课堂坐下来畅谈教育经。

4、加强干部队伍的思想解放,助推“家”式校园的创建。

像爱自己的孩子一样爱学生,是学校对教师的期待。但是,前提是学校必须成为教师的“家”。想象一下吧,整日生活在紧张焦虑之中,缺少尊严和自由,教师还能像父母一样爱自己的学生吗?

让学校成为教师的家,就要求干部队伍像对待自己的兄弟姊妹一样对待教师,尊重他们,爱护他们,让他们有归属感。以“为教师立言、为学生立志”这一美好未来的愿景来增加教师队伍的凝聚力和创造力。

    4、建立并完善“家规”式制度建设

    把原有的管理制度赋予家的内涵,集思广益,征集好“家规”,创建新“家规”,大至报效国家、小至言行举止,使“家规”事事深入人心,处处细致着手、时时严格执行保障学校工作有序开展。

    具体措施:全校开展“家规”征集活动,班级先筛选,然后每班提交两份,择优录取,整合后公布并施行。

  5、重视“家教”式培养与传承

    开发构建“家文化”概念课程体系。以“相亲相爱 ·和谐温馨· 快乐成长”为主导,以“克己奉献、和谐温馨”为基础,以“立志、修身、博学”为思想以“守规则、明责任、重亲情、乐互助、知感恩”为纽带,重视校园文化精髓像家一样代代相传、传承发展,把校园文化、管理、技术等各个方面的积累和传承放在突出位置来抓。使全体师生有社会责任感

  6、提升“家风”式进取心态与干事能力

   “家文化”无论是在外延还是内涵上,都应该是“爱的文化”。

    外延上:爱自己的学校、爱自己的团队、爱自己的学生、爱自己的老师、爱自己的同学是“家文化”的外在表现。

    内涵上:Learning学习、teamwork合作、Operate执行能力、Valued价值创造、Effectiv效能评估是“家文化”的内核所在。

  (三)开展“家趣”式文化活动

    开展好“12345”文化建构活动。

    塑造一个灵魂:学校是我家

    铸造两个实力:软实力、硬实力

    打造三个环境:工作、学习、生活

    满足四个需要:生活、自身价值、人格、梦想

营造五个气氛:文明、责任、亲情、互助、感恩

   七、构建目标与措施

    环境文化建设,校园布局、绿化美化,彰显文化气息,教学楼、宿舍楼的楼道布局上水平,凸显校园“家文化”精神。达到“家美”的目标。

    建议具体如下:

    A.将教学楼一楼走廊建设为感恩长廊,让师生熏陶在感恩、互助的氛围里。

    B.教室外墙瓷砖布置成“家文化”主题墙,凸显亲情、友爱、进取的魅力。

    C.打造温馨“家文化”校园环境,提升师生相伴,好书共读的文化氛围。

    D.教学楼北楼梯两侧建设成为拼搏长廊,为师生设立正确的人生观“励志崇真、尊师尚行”。

    E. 教学楼西楼梯两侧建设打造梦想长廊,指引师生树立远大的梦想,并为之努力奋斗。

    F.宿舍布置要有青春的气息。

    G .以“家文化”来打造特色教室及办公室文化,师生合力,共塑家美,共兴家事。

  八、精神文化建设

    具体从四个方面打造

    1.理念文化建设

    坚持理念育人,丰富提升学校的三风一训建设,并将其导入到具体的教学和学校运营中去。

    2.制度文化建设

    全面落实各项管理制度建设,喜欢管理制度,依照制度管理学校,管理班级,教育学生。

     3.行为文化建设

    ①课程建设

    A利用好国家课程与地方课程,充分运用课本中的知识体系与积极因素,实施好对学生的科学文化知识、人文及思想道德教育。

    B编写宣传学校的《走进堡中》宣传材料,浸润学生的心田,培养学生热爱家乡、积极向上的感情。

    C积极组建各种社团、兴趣小组等,邀请有特长的师生乃至家长参与到社团教学活动中来。让全校师生及老师都充分享受社团活动在活动中锻炼自己增进彼此感情。

    D趣味物理、快乐英语、激情语文  

    E建议搞学生“入家仪式”以及“毕业感恩家仪式”,将入学和毕业仪式建设成为独特而温暖的一道风景提升师生对学校的归属感。

    ②活动建设

    A各种主题活动,开展“和美家风”主题活动,以书法、绘画、征文、演讲等形式展现我们告别陋习积极与文明握手的和美的家。

    B社会实践活动“爱小家、帮大家”等系列主题活动。

    C习惯养成月   以月为单位,分主题进行以礼仪教育、读书习惯、生活习惯为主题的家文化养成教育。

    D科技、艺术、体育、读书节等促进师生全面发展。

    E真正组建心理疏导室并开展工作。

    F偏弱学科辅导活动。

    ③建设“家风”文化档案袋 ,记录全校师生在校学习、生活及获奖点滴保存珍贵回忆。

编印学校“家文化”宣传小册子,展现学校家文化共享家文化魅力。

    九、构建程序与两年规划

    2017年

    1.形成文化建设理念,完善制度文化建设,落实行为文化建设,巩固家校合作建设初步完成“家文化”物质文化方面建设,整个校园显现“家”的内涵。

    2.精神文化建设,落实学校三风一训工作措施,打造一支心中有爱、业务精湛、品质优良的干部教师队伍。组织部分教师、干部到其他名校考察学习,提升干部教师的业务水平。完善“家风树德”德育品牌;培养学生刻苦学习、胸怀天下。

    3.环境文化建设不断完善,使“家”更美。重点对学校操场、餐厅、宿舍、教室等活动、生活、学习场所进行文化建设。

    4.精神文化建设落实班级文化建设制度促进“家文化”进一步实施,围绕“家”文化品牌细化管理工作,将万博manbetxapp文化品位提升档次。 

    2018年

    1.环境文化建设,进一步完善校园文化建设,在“家”美的基础上锦上添花。

    2.精神文化建设,向纵深发展,全面推进“家”文化品牌建设,以三风一训为基础,以“家爱·家和·家乐”( “相亲相爱 ·和谐温馨· 快乐成长”)为目标,努力同知名学校建立合作关系,定期互动,推动学校健康持续发展,使万博manbetxapp的特色文化建设具有一定的知名度。

    十、学期具体工作安排,见每个学期政教处(德育处)德育工作计划。

 

                                          淮安市三堡乡初级中学政教处

                                                 二○一七年二月十三日

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